۱۳۸۹ تیر ۳۱, پنجشنبه
۱۳۸۹ تیر ۲۹, سهشنبه
شرم تان باد ای خداوندان قدرت، بس کنید!
۱۳۸۹ تیر ۲۳, چهارشنبه
با توجه به تهدید های مرزی موجود علیه تمامیت ارضی ایران بد نیست به این نكته اشاره كنیم كه سرزمین كنونی ایران، تنها سی درصد از ناحیهای وسیع است كه در تاریخ با نامهای "ایرانزمین"،"ایرانبزرگ " یا "ایرانشهر" و در جغرافیا با نام "فلات ایران" شناخته می شود. ترفند ها و دسیسه های بیگانگان و سستی پادشاهان بی كفایت گذشته بخش های زیادی از این سرزمین كهن را در طول فاصله كوتاه 196 ساله از ایران بزرگ جدا نمود كه مروری بر چگونگی هر یك از این جدایی ها به رغم تلخی بسیار برای میهن گرایان ایرانی جهت الزام جدیت و حساسیت ما دست كم برای حفظ سرزمین های باقیمانده موجود بسیار آموزنده خواهد بود ...
گستره سرزمینهای جدا شده از ایران در قراردادهای تركمانچای، گلستان، آخال، پاریس و... به قرار زیر است:
سرزمین های جدا شده قفقاز بر اساس قرارداد های گلستان و تركمانچای با روسیه (1813 و 1828 میلادی)
آران و شروان: ۸۶۶۰۰ كیلومتر مربع؛
ارمنستان: ۲۹۸۰۰ كیلومتر مربع؛
گرجستان: ۶۹۷۰۰ كیلومتر مربع؛
داغستان: ۵۰۳۰۰ كیلومتر مربع؛
اوستیای شمالی: ۸۰۰۰ كیلومتر مربع؛
چچن: ۱۵۷۰۰ كیلومتر مربع؛
اینگوش: ۳۶۰۰ ;كیلومتر مربع
جمع كل: ۲63700 كیلومتر مربع
سرزمینهای جدا شده ایران شرقی بر اساس پیمان پاریس و پیمان منطقه ای مستشاران انگلیسی
هرات و افغانستان: ۶۲۵۲۲۵ كیلومتر مربع؛
بخشهایی از بلوچستان و مكران: 3۵۰۰۰۰ كیلومتر مربع؛
جمع كل: ۹۷۵۲۲۵ كیلومتر مربع
سرزمینهای جداشده ورارود (ماوراءالنهر) بر اساس پیمان آخال با روسیه(1881 میلادی)
تركمنستان: ۴۸۸۱۰۰ كیلومتر مربع؛
ازبكستان: ۴۴۷۱۰۰ كیلومتر مربع؛
تاجیكستان: ۱۴۱۳۰۰ كیلومتر مربع؛
بخشهای ضمیمه شده به قزاقستان: ۱۰۰۰۰۰كیلومتر مربع؛
بخشهای ضمیمه شده به قرقیزستان: ۵۰۰۰۰ كیلومتر مربع؛
جمع كل: 1226500 كیلومترمربع
سرزمین های جداشده جنوب خلیج فارس بر اساس پیمان منطقه ای مستشاران انگلیس
امارات: 83600كیلومتر مربع
بحرین: 694 كیلومتر مربع
قطر: 11493كیلومتر مربع
عمان: 309500كیلومتر مربع
جمع كل: 405287كیلومتر مربع
مساحت سرزمینهای جدا شده از ایران درونی به همراه دو سوم كردستانات (كه در دوره صفویه به اشغال عثمانی در آمد و بعدها در بین سه كشور تركیه، عراق و سوریه تقسیم شد) به مساحت تقریبی 200000 كیلومتر مربع و نیز عراق به مساحت 438317 كیلومتر مربع. در جمع حدود 5/3 میلیون كیلومتر مربع بالغ می شود كه این مقدار تجزیه برای یك كشور در كل تاریخ ایران و دنیا بی سابقه است
آیا مي دانيد تخته نرد چگونه و توسط چه کسي ابداع شد و چه فلسفه زيبا و عبرت آموزي در پسر آن نهان است؟
در زمان پادشاهي انوشيروان خسرو پسر قباد، پادشاه هند «ديورسام بزرگ» براي سنجش خرد و دانايي ايرانيان و اثبات برتري خود شطرنجي را که مهره هاي آن از زمرد و ياقوت سرخ بود، به همراه هدايايي نفيس به دربار ايران فرستاد و «تخت ريتوس»
دانا را نيز گماردهء انجام اين کار ساخت. او در نامهاي به پادشاه ايران نوشت:
«از آنجا که شما شاهنشاه ما هستيد، دانايان شما نيز بايد از دانايان ما برتر باشند. پس يا روش و شيوهء آنچه را که به نزد شما فرستادهايم (شطرنج) بازگوييد و يا پس از اين ساو و باج براي ما بفرستيد». شاه ايران پس از خواندن نامه چهل روز زمان خواست و هيچ يک از دانايان در اين چند روز چاره و روش آن را نيافت، تا اينکه روز چهلم بزرگمهر كه جوانترين وزير انوشيروان بود به پا خاست و گفت: «اين شطرنج را چون ميدان جنگ ساختهاند كه دو طرف با مهره هاي خود با هم ميجنگند و هر كدام خرد و دورانديشي بيشتري داشته باشد، پيروز ميشود.» و رازهاي کامل بازي شطرنج و روش چيدن مهره ها را گفت. شاهنشاه سه بار بر او درود فرستاد و دوازده هزار سکه به او پاداش داد. پس از آن «تخت ريتوس» با بزرگمهر به بازي پرداخت.
بزرگمهر سه بار بر تخت ريتوس پيروز شد. روز بعد بزرگمهر تخت ريتوس را به نزد خود خواند و وسيلهء بازي ديگري را نشان داد و گفت: اگر شما اين را پاسخ داديد ما باجگزار شما مي شويم و اگر نتوانستيد بايد باجگزار ما باشيد.» ديورسام چهل روز زمان خواست، اما هيچ يک از دانايان آن سرزمين نتوانستند «وين اردشير» را چاره گشايي کنند و به اين ترتيب شاه هندوستان پذيرفت كه باجگزار ايران باشد.
*فلسفه پيدايش*
*30 مهره* : نشان گر 30 شبانه روز يک ماه
*24 ** **خانه* : نشان گر 24 ساعت شبانه روز
*4 قسمت زمين* : 4 فصل سال
*5 دست بازي *: 5 وقت يک شبانه روز
*2 رنگ سياه و سپيد* : شب و روز
*هر طرف زمين 12 خانه دارد :** ** *12 ماه سال
*تخته نرد** **:** * کره زمين
*زمين بازي* : اسمان
*تاس :* ستاره بخت و اقبال
*گردش تاس ها* : گردش ايام
*مهره ها*: انسان ها
*گردش مهره در زمين:* حرکت انسان ها (زندگي )
*برداشتن مهره در پايان هر بازي* : مرگ انسان ها
*اعداد** ** تاس* :
*1 :** **يکتايي** ** و خداپرستي*
*2 : اسمان** ** و زمين*
*3 :** ** پندار نيک ؛ گفتار نيک ، کردار نيک*
*4 : شمال** **، جنوب، شرق، غرب*
*5: خورشيد ؛ ماه ، ستاره ، اتش ، رعد*
*6 :** ** شش روز افرينش*
۱۳۸۹ تیر ۱۹, شنبه
۱۳۸۹ تیر ۱۸, جمعه
یکی ازمسایلی که دانشجویان رشته علوم انسانی با آن برخورد زیادی دارند استفاده از کلماتی است که هرکدام بار معنایی زیادی داشته و برای یادگرفتن آنها نیاز به آموخته های بسیاری است.متاسفانه نه دانشجو حوصله خواندن کتابهای زیادی را داردو نه اساتید که خود سالها دراین راه بوده اند متوجه این ضعف شده اند...حال در چندین بخش برخی ازاین مفاهیم را توضیح می دهم،امید است بکارآید.
*پوپولیسم/توده گرایی
پیشبرد هدف سیاسی،مستقل از احزاب و نهادهای موجود،با فراخوان توده ی مردم به اعمال فشار مستقیم برحکومت.
*ناسیونالیسم/ملی گرایی
احساس تعلق به گروهی که با بندهای مشترک نژادی،زبانی و تاریخی یگانه شده و معمولا ادعای جلب وفاداری اتباع خود را می ستاید.
*سوسیالیسم
آن را یک نظام اجتماعی میدانند که شالوده اش بر مالکیت اشتراکی وسایل تولید و توزیع است.
*آنارشیسم
جنبش سیاسی مدافع نابودی دولت و جایگزینی هرشکلی از اقتدار حکومتی باهمبستگی آزاد همکاری داوطلبانه ی افراد و گروها.
*رادیکالیسم/بنیادگرایی
گرایشی که نظرها و اقدامات سیاسی را به سوی افراط یاحد انتهایی آنها میکشاند.
*فورمیسم/اصلاح طلبی
سیاست اصلاح اجتماعی واقتصادی از طریق مراحل تدریجی نه با دگرگونی انقلابی.
*عرفان
تجربه ی بی واسطه خدایی که واقعی و نزدیک است.تجربه ای زداینده حس زمان و شادی آور بسیار.